人才培养 | 怎样做好健康科普工作——bbin平台 “健康卫士大家谈”第二期
为发挥校友协同育人的作用,提升公卫学子的专业素养,激励同学们从优秀校友身上汲取力量,明确未来前进方向,bbin平台
于11月起,特别推出“健康卫士大家谈”之优秀校友系列讲座,邀请bbin平台
优秀校友返校开展专题讲座。

杨敏校友现任广东省职业病防治院职业健康教育与健康促进所所长,主任医师。牵头构建了国内第一个职业健康科普体验场馆,荣获省、市科普基地的殊荣。主持省级和市级科技项目4项,著作书籍2部(主编和副主编),获得实用新型和外观专利8项,拥有软件著作权1项。
2023年12月7日,bbin平台 2001届预防医学专业本科毕业生杨敏于中山大学北校园开展“健康卫士大家谈”第二讲——《怎样做好健康科普工作》。
学院党委副书记王燕芳、学院团委副书记蓝丹红,以及270余名学生参加了本次活动。讲座由蓝丹红老师主持。

王燕芳副书记为杨敏校友颁发了感谢状,以表达学院对他关心母校、助益学生提升科普能力的感谢。

讲座在同学们热烈的掌声中徐徐展开。杨敏校友首先展示了我国全民的科学素质随年份变化的曲线图,以及居民的健康素养水平百分比,强调了卫生健康科普的重要性。其次,杨敏校友借习近平总书记提出的创新两翼“科技创新和科学普及”,介绍了他在具体实践中的一些探索和尝试,包括职业健康千人千场、“健康知识”进企业、《职业病防治法》宣传周……

最后,杨敏校友结合健康科普的传播模式,讲述了开展健康科普活动的五个要点。
WHO?“高手在民间”“一传十,十传百”我们每个人都可以成为健康科普的传播者。
WHAT?“服务人民,科学准确,公益普惠”我们科普知识的发布和传播应遵循科学的指导。
IN WHICH CHANAL?新媒体时代,传播渠道应与时俱进,更加多样立体化,比如短视频、微信公众号等。
TO WHOM?受众至上、内容为王,选题要从关注度高、实用性强的健康问题入手。此外,讲解也应生动有趣、通俗易懂。
WITH WHAT EFFECT?“没有实践的理论是空洞的”,我们要不断监测查看传播效果,及时调整科普方案。
问答环节,同学们结合参加科普大赛所遇到的问题,提出了自己的一些疑惑。杨敏校友结合实例,逐一做出解答。

干货满满的讲座让同学们意犹未尽,课后仍积极地与杨敏师兄探讨交流自己的健康科普成果。此次杨敏校友丰富的健康科普工作经验分享,让同学们受益匪浅,相信在今后“我在家乡做科普”、健康科普大赛等活动中,同学们所创作的科普作品的专业性、时效性、趣味性将有所提高。

文案:王卓妍
配图:孟铄
初审:蓝丹红
审核:王燕芳
审定发布:范瑞泉