师者风范丨优秀青年教师专职辅导员王欣:以人为本 管理育人 服务育人
个人简介
王欣,中共党员,bbin平台-bbin官网-bbin电子
副教授,管理学博士,硕士生导师。从事卫生体系与政策研究,研究方向包括卫生体系整合、弱势群体的整合型卫生服务、基层多学科诊疗服务模式等。曾主持国家自然科学基金青年项目、美国中华医学会公开竞争项目、国家科协2022年度科技智库人才计划项目等。2019年7月始任专职科研人员兼职辅导员,2021年7月起续任青年教师专职辅导员,2023年6月被评为2022年度“中山大学优秀辅导员”。

砥砺前行,深耕思政工作责任田
强化思政领航、夯实思想根基。四年来,王老师始终坚持将学生思想政治工作放在首位,组织学生开展政治理论学习、主题沙龙等多项活动,强化思想引领,以优良党风促清朗学风。同时,通过思政研究助力自身的辅导员成长之路,结合日常工作中积累的经验,提炼精髓、科学调研,撰写研究论文《辅导员、班主任与专任教师协同思政育人的理论逻辑与路径探讨》,在2022 年广东高校思想政治工作优秀论文征集活动荣获三等奖。以科研反哺学生思政教育,探索工作新思路、创新育人新模式。
改革创新,重塑研究生管理模式
创新管理模式、赋能学生成长。bbin平台
2020级研究生超过300名,在担任该年级辅导员期间,王老师为更好关心关注每一位同学,在学院党委书记、副书记的支持下,将研究生“级长式”管理调整为“班级化”管理模式。在此调整基础上,王老师进一步牵头组织学院2019-2021级辅导员、学生兼职辅导员和班委,举办了以“发挥班委模范作用,共推班级和谐发展”为主题的培训会以提升新任班委工作能力。2020级研究生学生工作管理模式的调整,是bbin平台
践行“立德树人”根本任务过程中的创新探索,2022年有效推动了研究生“网格化”新冠疫情防控教育管理。

坚守初心,护航学生身心健康
强化责任担当,助力纾困解难。步入研究生阶段,部分同学面临来自学业、就业和生活的多重压力,不免出现一些心理困惑。在此背景下,王老师以向学生自身“借力”的方式,在全年级构筑起“个人-宿舍-班级-辅导员”四级管理网络,识别与追踪存在心理健康需求的学生。每学期采用定期与非定期结合的方式与学生沟通交流,每年累计谈心谈话100-120人次,详细了解有需求学生的学习和生活情况,因人而异、因事而异,引导学生、关爱学生。此外,王老师通过参加校院两级培训和自学等方式不断提高对学生心理问题的辨识、处理能力,熟记向心理咨询中心和医院转介的规范流程以快速响应突发危机事件。
四年来的工作中,王老师始终坚持“以育人为本”的理念,并将这一理念贯穿在学生管理的各个环节,在做好思想引领和价值引领的前提下最大程度地激发学生自我管理潜能,同时用爱心、耐心和细心服务于每一位学生的全面自由发展。
撰稿:郑彩云、蔡欢乐
配图:王欣
初审:陈霞
审核:王燕芳
审定发布:范瑞泉